AGENDA

EXAMENS  21 mai 
Saber escribir sobre

1. Te présenter( je m'appelle, j'ai...ans, j'ai un frère , une soeur / J'habite ......) 
2. Te décrire: je suis petite( cheveux, yeux, taille, vêtements)
3. Ce que tu aimes, détestes: sports, nourriture, matières 
4. Dire l'heure 
5. Décrire Brunete

EXAMENS FINAUX 
21 mai Expression écrite : rédaction
            Compréhension écrite
28 mai Grammaire et vocabulaire
Vocabulaire
Unité 5, Unité 7 et 8
Vouloir, faire, aller, pouvoir
Verbes en -er: habiter, adorer, détester, aimer, préférer, regarder, écouter, travailler, tourner, sauter, avancer,
Questions
Où est-ce que tu habites?

Demander
quelle heure est-il



EXAMEN du 7 mai                                                                 .

Les questions                                  .
EST_CE QUE , lo podemos poner entre la palabra interrogativa y el resto de la frase:

- COMMENT EST_CE QUE tu vas à l'école?
- QUAND EST_CE QUE tu as l'examen?
- OÙ EST_CE QUE tu habites?
- COMBIEN DE  frères EST_CE QUE tu as ?
- QU'EST_CE QUE c'est?
- POURQUOI  EST_CE QUE vous êtes en retard ?


LE PLURIEL                                  .
UN----DES
UNE.. DES
Une matière.... des matières 
Un étudiant...... des étudiants 

LE, LA, L'... LES
LE professeur, L'homme ........... LES professeurs, LES hommes
LA classe, L'école........................ LES classes, Les écoles
VERBES                                         .
DEVOIR
Je dois étudier ( debo estudiar)
Vous devez manger ( debéis comer)

FAIRE
Je fais
Tu fais 
Il fait, on fait, elle fait
Nous faisons
vous faites
Ils font, elles font 

ALLER
Je vais
tu vas 
il va, on va  elle va 
Nous allons 
Vous allez
Ils vont, elles vont













Lundi 23 avril
- Apprendre les couleurs  et le vocabulaire des vêtements ( fiche  et livre page 52 )

LES COULEURS
- Cuando un color termina en masculino por E el femenino es igual:
               ejemplo: un pantalon jaune / une chemise jaune 
                    un short rouge      / une casquette rouge 

Cuidado! ORANGE y MARRON  no cambian ni en femenino ni en plural

                           MASCULIN           FÉMININ           Masculin PLURIEL    Féminin PLURIEL


Lundi 19 avril                                                                                                         

Repasar para el lunes esta ficha 

FICHE Repasar Lo Que Hemos Hecho Cette Semaine by romeroni on Scribd

Mardi 10 avril et mercredi 11 avril                                              

Hacer CEX 3 page 50

Apprendre à écrire  le texte de l'acteur ou actrice

EXAMEN VUELTA VACACIONES                                                                                                     

UNITÉ 6 : livre  pages 38, 39,40,41 ( ver el resumen de toda la unidad pages 42 et 43)

UNITÉ 7: livre pages 50 et 51  

Lundi 5 mars                                                                                                                        

Parle de ton emploi du temps ( habla de tu horario escolar ):
            Je commence à........... ( empiezo a las ........)
            Je finis à  ( termino a las ........)
            Quelles matières tu préfères?
            Quelles matières tu détestes?
            Qu'est-ce que tu adores de ton emploi du temps ?
            Quelles langues ( idiomas ) tu étudies?
            Quel jour tu préfères de classe et pourquoi ?
            Comment s'appellent tes professeurs d'espagnol, de EPS et de SVT?

Lundi 12 février                                                                                                              

Les verbes pronominaux 

1. Se réveiller (despertarse)
2. se lever( levantarse)
3. se laver ,se doucher ( lavarse, ducharse ) 
4. s'habiller( vestirse)
5. se brosser les dents  ( cepillarse los dientes)
6. se dépêcher( darse prisa)

FICHE EXAMEN

Mercredi 7 et Jeudi 8 février                                                                                                    

Aprender la canción  QU'EST_CE QUE TU AIMES FAIRE ( cliquez ici) por grupos : 
el estribillo(REFRAIN ) : os lo aprendeis TODOS 
1era estrofa Mariam+Claudia+Eric
2ªestrofa Victor et Inés / 
3ªestrofa Jimena Estevez et Santiago / 
4ªestrofa Rafa et Sergio/ 
1ªestrofa:Noe et Maria G. et Maria I./ 
2ª estrofa:Elena et Hanaa/ Cesar
3ªestrofaJimena Lorenzo et Natalia / 
4ªestrofa Erika et Yago/ 
1ª estrofa: Gonzalo et Alexandru /
2ªestrofa Ismael et  Inés 

Mardi 30 janvier faire une rédaction con los datos copiados de la pizarra 

Lundi 29 janvier                                                                                                                                

1) Étudier les activités et sports page 29 nº1 ( livre) 

2) Ayudándote del cuadro del ejercicio del libro pag 29 nº2, habla de tus aficiones y gustos (   (je préfère...)

3) Saber le verbe FAIRE / AVOIR/  ÊTRE

Lundi 22 janvier                                                                                                                                
Savoir le dialogue de la page 26 ( Aquí tenéis el audio para pronunciar correctamente )


 
Mardi 23 janvier EXAMEN                                                                                                                

1.  ÉTUDIER VERBES: VOULOIR ( querer algo), BOIRE, MANGER 
   - Verbes du 1er groupe : écouter , travailler ( trabajar), regarder, dessiner, jouer , cliquer ( pinchar )
    - IL y a : hay .Exemple : "Il y a des dessins ": "hay  dibujos "

2.  SALUTATIONS  : Bonjour!   Bonne après-midi  ,    Bonsoir ,   Bonne nuit ( cliquez ici )
3.- Les heures ,cliquez ici

4.  MOMENTOS DEL DÍA:      Le matin  ( la mañana)
                                                      Le midi ( al mediodía)

                                                      L'après-midi ( la tarde)

                                                      Le soir  (La tarde, desde las 18h hasta el momento de acostarse )

                                                      La nuit  ( la noche )

5.  LAS COMIDAS:  le petit déjeuner ( el desayuno)

                                     Le déjeuner ( la comida)

                                      Le goûter ( la merienda)

                                      Le dîner (la cena)

MARDI e 16 janvier                                                                                                               

Étudier les heures 
2.  ÉTUDIER VERBES: VOULOIR ( querer algo), BOIRE, MANGER 

3.  SALUTATIONS  : Bonjour!   Bonne après-midi  ,    Bonsoir ,   Bonne nuit 

4.  MOMENTOS DEL DÍA:      Le matin  ( la mañana)
                                                      Le midi ( al mediodía)

                                                      L'après-midi ( la tarde)

                                                      Le soir  (La tarde, desde las 18h hasta el momento de acostarse )

                                                      La nuit  ( la noche )

5.  LAS COMIDAS:  le petit déjeuner ( el desayuno)

                              Le déjeuner ( la comida)

                              Le goûter ( la merienda)

                              Le dîner (la cena)

LUNDI  15 janvier                                                                                                                           

• Cliquez ici pour voir dans le blog 
• Étudier les heures 
• ÉTUDIER VERBES: VOULOIR ( querer algo), BOIRE, MANGER 

Mardi 9 janvier et mercredi 10 janvier                                                                           .                     

1. Les nombres de 0 à 60, clique ici

Lundi 18 décembre                                                                                                                                 

1. Étudier les partitifs 

1. Les verbes BOIRE et MANGER  ( cliquez ici)
2. Le vocabulaire des aliments : dans votre fiche , et dans le livre 

Lundi 27 novembre                                                                                                          .

1.Observe la conjugaison des verbes du 1er groupe ( observa la conjugación de los verbos del 1er grupo.

                           

2.- faire la fiche ( hacer esta ficha) :  cliquer pour télécharger  ( pincha para descargar)

 

Mercredi 8  novembre                                                    

• Escucha y aprende la primera ficha ÉLÈVES

1. ÉLÈVES :écoute et répète

 


PROFESSEUR :CONSIGNES EN CLASSE

1.  écoute et lis 

Jeudi 9 novembre                                                                 

1-Saber lo que dicen los alumnos  en clase ,cliquez ici. Y escuchar la ficha del profesor

2.-Copiar en el cuaderno el verbo AVOIR en el cuaderno y saberlo

Lundi 30 octobre                                                                          

Examen unité 1  

• libro, desde la página 2 hasta la 11, el resumen está  en el libro paginas 10 y 11 
• Les verbes : s'appeler , être 
• Si queréis repasar con este blog :pinchad aquí abajo 

GRAMMAIRE 

•  UN/UNE
•  Verbe s'appeler
•  L'auxiliaire ÊTRE
• Qu'est-ce que c'est
• Qui est-ce/ Qui tu es?

VOCABULAIRE 

• Les chiffres 
•  les salutations , 
• L'alphabet, 
• Ma trousse, 
• Communication en classe 

COMMUNICATION / ÉCRIT /ORAL

• Comment tu t'appelles  / Ça s'écrit comment? / Bonjour...
• Savoir saluer , se présenter
• Lecture 

Jeudi 26 octobre et vendredi 27 octobre                                       

• Saberse de memoria este texto y saberlo pronunciar 

AUDIO  
     


Mardi 24 octobre et Mercredi 25 Octobre                                       

• Hacer ejercicios nº1 y 3  pg.8 del cuaderno de ejercicios 

Lundi 23 0ctobre                                                                                                           .

Repasar:
1-Los dias de la semana

2- El verbo ÊTRE

3- los pronombres tónicos:

     moi , je suis
     toi, tu dessine
     lui, il s'appelle
     elle, elle étudie
     nous, nous sommes
     vous, vous êtes
     Eux, ils parlent
     Elles, elles jouent

4- Para preguntar sobre una persona :
    Qui es-tu ? je suis Antonia
    Qui est-ce ? C'est Antonia

5-para preguntar por una cosa 
    Qu'est-ce que c'est? - C'est une trousse

6- el material de clase:
    La gomme, la trousse,etc.





Lundi 16 octobre                                                                                                                   .
- Saber los días de la semana y el verbo S'APPELER 




Lundi 9 octobre                                                                                                                      .

Examen de français 

1. Saber saludar: bonjour, ça va / ça ne va pas / au revoir
2. Saber Presentarse 
3. Saber Los números hasta el 30
4. Saber deletrear, Ç "c" cedille , accent aigu ´ / accent grave `/ accent circonflexe ^
5. Diferenciar Un / Une ( masculin / féminin)
6. Saber preguntar: Comment tu t'appelles/ Comment ça va ? /
7. Saber el escribir el verbo S'APPELER:  

                                                                 Je m'appelle
                                                                    Tu t'appelles
                                                                    Il s'appelle / Elle s'appelle
                                                                    Nous nous appelons 
                                                                    Vous vous appelez
                                                                    Ils s'appellent/ Elles s'appellent



Lundi 2 octobre

1. Cahier d'exercice page 5 , hacer toda la pàgina
2. Saber el dialogo de : LES TROIS MOUSQUETAIRES 
3. Los números hasta el 20 , page 5

Mercredi 27 septembre 

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Cahier d' exercice page 3 nº2

Mercredi 20 septembre

1. Préparer la première page de votre cahier: collage des différentes images de la France .

Lundi 25 septembre
1.Apprendre : savoir prononcer et écrire 

1. Bonjour Madame , 
2. Bonjour Monsieur
3. Comment tu t'appelles?
4. Je m'appelle.....
5. Au revoir 
6. À bientôt

      Faire cet exercice :3. Je m'appelle Annie

2.-Savoir L'alphabet en français