lunes, 2 de abril de 2018
jueves, 22 de febrero de 2018
domingo, 4 de febrero de 2018
ÉCRIT et ORAL Unité 6
.2 Activités de C.O ( A-1 / A-2 )
La journée de Médor : activité 1 / activité 2
2.3 Activités C.O / E.E ( A1 / A2 )
Écoutez la journée de ce garçon puis faites les activités 2 et 3
2.3 Activité de C.E ( Débutants A-1)
La routine et la vie quotidienne de la famille Martin ( 3 activités )
3. Regardez , lisez , parlez
GRAMMAIRE Unité 6
MA ROUTINE DU MATIN
ACTIVITÉS
Exercice 1
MA ROUTINE DU SOIR
Activité 1 Exercice 1, exercice 2, exercice 3
La journée de Blanche Neige
domingo, 14 de enero de 2018
COMMUNICATION ORALE
COMPRÉHENSION ORALE
- Cliquez ici
- Plusieurs activités
- Faites cette activité à L'oral ( fiche ci dessous)
COMMUNICATION ÉCRITE Unité 4
GRAMMAIRE Unité 4
L'INTERROGATION
- Comment tu t'appelles?
- Qui est-ce ?
- Qu'est-ce que c'est?
- Tu es né(e) quand?
- Tu habites à Brunete?
- Tu es espagnol ou français?
- Qu'est-ce que tu fais?
- Qu'est-ce que tu aimes manger ?
- Qu'est-ce que tu aimes comme sport?
- Qu'est-ce que tu veux manger ?
- Quelle heure est-il?
Posez la question
1- Je suis née le 30 décembre 2005
2- je suis espagnole
3- Il est misi
4- Je joue aux cartes
5- Je veux une pizza
6- J'aime la danse
LA NÉGATION
Attention
LES VERBES DU 1er GROUPE
Les verbes en -ER fonctionnent comme le verbe AIMER :
j'aime
tu aimes
il aime
nous aimons
vous aimez
ils aiment
On conjugue comme aimer:
Regarder Écouter Dessiner Travailler Jouer Étudier
Danser Voyager
ACTIVITÉS
Quel est le loisir préféré de chaque personne? Choisis!
FAIRE OU JOUER ?
ACTIVITÉS
2. Complète les phrases.3. Fais des phrases.
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